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  • 简介: 温度计与体温计的异同 一.选择题(共 10小题) 1.如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计.下列说法正确的是( ) A. 实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的 B. 可以将体温计放入沸水内消毒 C. 如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度 D. 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 2.体温计能精确到 ,这是因为( ) A. 体温计测量范围小 B. 体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 C. 体温计短 D. 体温计玻璃泡的容积比玻璃管 的容积大得多 3.下面关于温度计和体温计用法中,正确的是( ) A. 用常用的温度
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  • 简介:物质的基本属性 一.选择题(共 10 小题) 1.( 2015庆阳)如图是某大学研究小组研发的一种独特的复合材料﹣﹣ “ 石墨纸 ” .其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢还要硬 10 倍且轻巧,还可以回收利用.下列说法错误的是( ) 墨纸质量较小 墨纸硬度较大 易导电 2.( 2015临沂)下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是( ) 因为塑料具有良好的绝缘性 汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大 因为金刚石的弹性好 的把手用胶木,是因为胶木的导热性好 3.( 2015茂名)射箭运动中使用的弓,其主要制造材料应具备以下哪种物理属性( ) 4.( 201
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  • 简介: 物体运动状态变化的原因 一.选择题(共 15 小题) 1.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( ) 2.下列情况中运动状态发生改变的是( ) 速直线行驶 3.某同学在水面路面上骑自行车 前行,当他停止蹬车后,车速减慢,最后停下来,这是由于( ) 4.如图所示是小强同学在体育课上 “ 原地掷实心球 ” 项目测试中球出手后的情景.不计空气阻力,从球出手到落地的过程中,以下说法正确的是( ) 力在不断改
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  • 简介:物体的浮沉条件及其应用 一.选择题(共 10 小题) 1.如图所示,向盛水的烧杯中陆续加盐,并轻轻搅拌,鸡蛋将( ) 力不变 力不变 力变小 力变大 2.在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体,把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示.下列说法正确的是( ) 一样大 3.贵港港是西南地区第一大的内河港口,若一艘轮船从贵港港驶往澳门,当它从珠江口驶入大海时( ) 4.把体积为 210 ﹣ 3为 12N 的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为( g 取 10N/ ) [来源 学科网 F 浮
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  • 简介:物态的微观模型及特点 一.选择题(共 15 小题) 1.( 2015邗江区一模)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( ) 球是宇宙的中心 原子和电子中,尺度最小的是电子 ℃ 时,分子就停止运动 因为分子间没有空隙 2.( 2015宁化县模拟) 90℃ 的水全部变成 120℃ 的水蒸气则下列说法正确的是( ) 25℃ 时比 90℃ 时热运动更激烈 3.( 2015 春 潜江期中)固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是( ) 体、气体 体、固体 体、液体 体、气体 4.由于肉眼无法观察到物质的内部结构,这给人们探究物质的结构带来了困难,科学家们
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  • 简介: 体温计的使用及其读数 一.选择题(共 10小题) 1.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是 ,有关三人真实体温下列说法正确的是( ) A. 三个人体温都是 B. 甲的体温一定是 C. 乙、丙两人的体温都低于 D. 三个人中有至少一人体温是 2.下列说法中错误的是( ) A. 体温计不能用来测开水的温度 B. 不是所有的固体都有一定的熔化温度 C. 液化和汽化都是在一定温度下进行的 D. 在温度为 20℃ 的房间里,冰水混合物温度仍为 0℃ 3.两支用后没甩过的体温计,
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  • 简介: 温度计的使用及其读数 一.选择题(共 15小题) 1.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础.下列操作正确的是( ) A. 用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数 B. 用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端 C. 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 D. 用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽 2.下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( ) 3. 关于测量仪器的使用要求,下列说法中错误的是( ) A. 用温度计测量液体温度
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  • 简介:温度 一.选择题(共 15 小题) 1.下列数据中最接近实际的是( ) A. 夏季教室的气温约为 50℃ B. 单人课桌高约为 . 房间内大气压强约为 108. 中学生站在地面上对地面的压强约为 104.对下列物理量的认识中,最接近实际的是( ) A. 中学生的正常体温约 为 41℃ B. 考试专用的中性笔长约为 10. 一节新干电池的电压为 源 学 网 ] D. 家用电风扇的额定功率约为 2000W 3.下列对各物理量的估算中, 不恰当的是( ) A. 人的正常体温是 37℃ B. 中学生走一步的距离大约是 45. 一个鸡蛋的质量大约是
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  • 简介:天平的使用 一.选择题(共 10 小题) 1.( 2015宜昌)在 “ 用托盘天平称物体的质量 ” 的实验中,下列操作错误的是( ) 将天平放在水平桌面上 先将游码移至横梁标尺左端 “0” 刻度线上 盘放置砝码 明横梁已平衡 2.( 2015 春 巫溪县期末)下列关于实验仪器使用的说法中,错误的是( ) 能超过它的量程 调节天平横梁平衡 线要与凹液面底部相平 使弹簧测力计沿竖直方向 3.( 2015 春 新沂市期中)下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是( ) 体应放在天平右盘 右移动游码相当于在右盘中加小砝码 记将游码归零,则测量的物体质量
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  • 简介:探究重力大小跟什么因素有关的实验 一.选择题(共 10 小题) 1.如图,从下列图表得到的信息中,正确的是( ) 2.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究 “ 物体所受重力大 小与物体质量的关系 ”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是( ) 出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比 出重力 G 与质量 m 的关系图象(如图),可得重力与质量成正比 月球表面可以完成本实验 3.下列说法中正确的是( ) 向总是竖直向下 千克
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  • 简介:探究密度特性的实验 一.填空题(共 6 小题) 1.( 2014 秋 头屯河区期末)小明同学为了测量种油的密度,进行以下实验 ( 1)把天平放在水平桌面上,将游码移到称量标尺 处,发现指针静止在分度标牌中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )调节,使天平平衡. ( 2)用调节好的天平测量油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示,错误之处是 . ( 3)新调节好天平,小明称得油和烧杯的总质量为 60g,然后将一部份油倒入 量筒中,如图乙所示;再将烧杯放在天平上,称得剩余油和烧杯的总质
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  • 简介:探究液体压强的特点实验 一.选择题(共 8 小题) 1.使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是( ) 管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差 U” 形管是一个连通器 C.“U” 型管形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用 管液面高度越大,则液体压强越大 2.在学习科学 探究液体的压强这节课时,教师做了这样一个演示实验有一个玻璃器皿,在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,如图所示.然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察到三张
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  • 简介: 探究水的沸腾实验 一.选择题(共 10 小题) 1.小明同学在做 “观察水的沸腾 ”实验中,描绘出(如图)的温度随时间变化的图象所示,下列说法中正确的是( ) A. 水没有沸腾 B. 水的沸腾温度低于 100℃ ,说明水的比热容大 C. 实验时的气压大于 1 个标准大气压 D. 实验时的气压小于 1 个标准大气压 2.李华同学做完 “观察水的沸腾 ”实验后,根据记录的数据,以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是( ) A. 水温度升高,表 明水在吸热, 温度不变,表明水不再吸热 B. 表明水在沸腾过程中吸热而不升温
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  • 简介:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验 一.选择题(共 9 小题) 1.在做 “ 研究滑动摩擦力大小 ” 的实验时,将木块 A 放置水平木板 B 上,加载一个钩码,把一支测力计系在 A 上,如图所示.当向左拉动 B 时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是( ) B 的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 到 B 的摩擦力的大小为 向向左 的速度,测力 计的示数会变大 2.小明同学在 “ 探究滑动摩擦力与哪些因素有关 ” 的实验时,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示,图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象.下列说法正确的是(
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  • 简介:探究浮力大小的实验 一.填空题(共 4 小题) 1.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题 ( 1)从 A、 B 两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N; ( 2)根据 B、 C 两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗 ,理由是 ; ( 3)在实验中,你还可以观察到什么现象(写出一个) . 2.如图所示是某同学用同一个物块做的一个探究实验,通过该实验可以得出的结论是 ;该实验中盐水是配制的, 只知密度比水大,根据该实验中弹簧秤的度数,可以求出盐水和 的密度,大小分
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